YUQORI SINF O’QUVCHILARINI KASB-HUNARGA YO‘NALTIRISHDA INNOVATSION YONDASHUV

Authors

  • Usmonova Sohiba Toyir qizi
  • Mardonova Feruza Boboqulovna
  • Mavlonova Yulduz Ilhomovna Navoiy davlat pedagogika instituti Texnologik ta’lim kafedrasi o’qituvchisi

Keywords:

innovatsion yondashuv, kasb, hunar, maktab, o’qituvchi, o’quvchi,professiogramma, psixogramma

Abstract

O‘zbekistonning yangi taraqqiyot davrida ta’lim-tarbiya va ilm-fan sohalarini yanada rivojlantirishning asosiy yo‘nalishlaridan biri bilimga asoslangan iqtisodiyot ta’lim va kasbiy tayyorgarlikning yangi modellarini ishlab chiqish hisoblanadi. O‘quvchilarni kasb-hunarga yo‘naltirish o‘qituvchi rahbarligida o‘quvchilar tomonidan bajariladigan aqliy va jismoniy harakat jarayonlaridan iborat bo‘lib, buning natijasida ular mehnat predmetlari, vosita va jarayonlari haqidagi bilimlarni hamda ma’lum sohadagi ishlab chiqarish mehnati va kasbga yo‘naltirish amaliy ko‘nikma va malakalarini egallaydilar, ongli ravishda kasb tanlashga hamda jamiyat va shaxs farovonligi yo‘lida mehnat faoliyatiga tezda qo‘shilishlariga imkon beruvchi shaxsiy sifatlari hamda tafakkurlarini rivojlantiradilar. Yangi iqtisodiy munosabatlar kasb-hunarga yo‘naltirishning yangicha munosabati sharoitida mehnat ko‘nikmalari va malakalarini maqsadli shakllantirishdan iborat bo‘lib, ongli va har tomonlama rivojlangan fuqoroni tarbiyalashning tarkibiy qismi hisoblanadi.

Downloads

Published

2024-02-12

Issue

Vol. 25 (2024)

Section

Articles

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

How to Cite

YUQORI SINF O’QUVCHILARINI KASB-HUNARGA YO‘NALTIRISHDA INNOVATSION YONDASHUV. (2024). Uzbek Scholar Journal, 25, 75-77. https://uzbekscholar.com/index.php/uzs/article/view/817

Most read articles by the same author(s)