O‘QITUVCHILARNING NUTQ VA TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISHNING TA’LIM TIZIMIDAGI O‘RNI

Abstract

O‘qituvchilarning nutq va tafakkurini rivojlantirish ta’lim tizimida muhim ahamiyatga ega bo‘lib, bu jarayon o‘quvchilarning umumiy bilim darajasini oshirishga, ularning muloqot va fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirishga xizmat qiladi. Ushbu maqolada o‘qituvchilarning nutq va tafakkurini rivojlantirishning ta’lim tizimidagi o‘rni, uning amaliy va nazariy asoslari tahlil qilinadi. Tadqiqotda o‘qituvchilarning muloqot ko‘nikmalari, tanqidiy fikrlash qobiliyatlari va ijodiy tafakkurini rivojlantirish usullari ko‘rib chiqiladi. Shuningdek, o‘qituvchilarning nutq va tafakkurini rivojlantirishning o‘quv jarayoniga ta’siri va natijalari ham o‘rganiladi. Tadqiqot natijalari o‘qituvchilarning nutq va tafakkurini samarali rivojlantirish ta’lim sifatini oshirishda muhim rol o‘ynashini ko‘rsatadi va bu borada amalga oshiriladigan pedagogik amaliyotlar uchun yo‘l-yo‘riqlar beradi.