MAKTABGACHA TA’LIM YOSHIDAGI BOLALARNING JISMONIY, AQLIY VA MA`NAVIY KAMOLOTIDA BADIIY ADABIYOTNING O`RNI

Article Sidebar

pdf
Published: Jan 11, 2023
Keywords:
Maktabgacha, yoshdagi, bolalar, rivojlantirish, ta’lim, tarbiya, ijtimoiy, shaxsiy, hissiy, kichik, o`rta, katta, tarbiyachi, mehnatsevar, dunyoqarash, do`st, O`zbekiston, Vatan.

Main Article Content

Muqimova Dilshoda To`ymurodovna
Buxoro viloyati Peshku tumanidagi 17- DMTT metodisti

Abstract

Maqolada maktabgacha ta`lim yoshdagi bolalarning jismoniy, aqliy va ma`naviy kamolotida badiiy adabiyotning o`rni haqida ma`lumotlar keltirilgan.Bunda bolalarning intelektual qobiliyati, dunyoqarashi va aqliy salohiyatini oshirishda muhim vosita bo`lib xizmat qilishi. Kichik, o`rta, katta, tayyorlov guruhlari uchun badiiy adabiyot o`rinli foydalanish. Badiiy adabiyot mashg`ulotidan ko`zda tutilgan asosiy maqsad - Bolalar qalbida kitobga nisbatan havas tuyg`usini shakllantirish kitobsevar va kitobxonlik madaniyatini oshirishdan iboratligi aytib o`tilgan.

Article Details

How to Cite
Muqimova Dilshoda To`ymurodovna. (2023). MAKTABGACHA TA’LIM YOSHIDAGI BOLALARNING JISMONIY, AQLIY VA MA`NAVIY KAMOLOTIDA BADIIY ADABIYOTNING O`RNI. Uzbek Scholar Journal, 12, 33–39. Retrieved from https://uzbekscholar.com/index.php/uzs/article/view/495
Issue
Vol. 12 (2023)
Section
Articles
Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.