ФОРМИРОВАНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ

Abstract

В настоящее время одной из основных задач преподавания математики в начальных классах в школах является воспитание учащихся как всесторонне зрелых людей. При этом важно дать им знания по математике, а также обеспечить им обоснованность и тщательность получаемых знаний, сформировать навыки и умения их применять. Развитие навыков мышления, особенно на уроках математики, и формирование у них навыков и умений, необходимых для успешного применения полученных знаний в сознательной жизнедеятельности, должны стать основными задачами начального математического образования. С этой точки зрения особенностью учебного процесса является обучение методам решения математических задач,в том числе жизненно значимых, на основе накопленного ими опыта и их применения, использование их в раскрытии содержания обучения и сущности изучаемых понятий, во взаимодействии и в сочетании с опытом практической деятельности учащихся. Разработка и практическое применение этих методов способствует повышению качества и эффективности обучения.