BO’LAJAK MUSIQA O'QITUVCHILARNI INKLYUZIV TA'LIMGA TAYYORLASH

Abstract

Bo'lajak o'qituvchini alohida ta'limga muhtoj bolalar bilan ishlashga tayyorlash jamiyat va davlatning ustuvor vazifasiga aylanadi. Inklyuziv ta'lim,bunday bolalarni maktab tizimiga kiritish va ularning to‘liq ijtimoiylashuvini ta’minlash imkonini beradi. O'qituvchining muvaffaqiyatli ishlashi uchun uchun zarur bo'lgan kompetentsiyaning asosiy xususiyatlari ta'kidlangan.Inklyuziv ta'lim nuqtai nazaridan: motivatsion, monitoring, diagnostika,mazmun, prognostik, dizayn, aks ettiruvchi, kommunikativ,konfliktologik, tadqiqot kompetentsiyalari sharoitida bolalar bilan ishlash texnologiyalari va usullari bilan ishlashga bog'liqdir. O'qituvchining muvaffaqiyatli ishlashi uchun zarur bo'lgan kompetentsiyalari taklif etilayotgan inklyuziv ta'lim universitetda psixologik-pedagogik fanlarni yangilash uchun asos bo'lib xizmat qiladi.